1,因(yin)為重疊風扇框的量(liang)是(shi)不(bu)合(he)適(shi)的；學校圍牆欄杆可以通(tong)過(guo)較(jiao)低的軸承支撐下的外(wai)內六角(jiao)螺釘進(jin)行(xing)調整(zheng)，對(dui)內六角螺釘(ding)側斜(xie)杆，以達(da)到矯正(zheng)的目(mu)的。

2,玻璃(li)墊位(wei)移(yi)或位置(zhi)和(he)窗扇玻璃因為重力變形(xing)，解決的方(fang)法是基於將PVC護(hu)欄(lan)的(de)墊片，重新安裝正確的科學方法。有時一(yi)些(xie)外部損傷通過窗扇變(bian)形引起(qi)的，應該是可以(yi)避免的。變形由於重新安裝(zhuang)的安裝，並(bing)嚴(yan)格按照正確(que)的操(cao)作方法和標(biao)準規範。

3,框扇(shan)對角線(xian)偏(pian)差(cha)太(tai)大(da)，過允(yun)許偏差，這主(zhu)要是通過切割(ge)或焊(han)接(jie)引起的偏差。這種(zhong)人為(wei)的調節作(zuo)用不大，需(xu)要切割的PVC護欄重做。

4,學校(xiao)圍牆欄杆是達不到窗口，容易出(chu)現門窗使(shi)用劣質硬件(jian)。

5,學校圍牆欄杆安裝架傾斜安裝，發(fa)生時(shi)，沒有(you)線下(xia)和步行窗(chuang)口(kou)垂直度(du)檢查(cha)，以避免(mian)錯誤(wu)的影響。

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